“力学动态”文摘，第18卷，第2期，2012年4月25日
江苏省南京市西康路1号河海大学工程力学系（邮编:210098）
投稿信箱：mechbrief@hhu.edu.cn
过刊浏览与下载：http://em.hhu.edu.cn/mechbrief/
订阅或退订网址：http://em.hhu.edu.cn/mechbrief/register.html
编者按：《力学动态》文摘邮件列表目前由河海大学工程力学系维护，依托于江苏省力学学会信息工作部。
每月10日和25日发送，免费订阅、自由退订。欢迎发布信息、交流体会、共享经验。
本期目录：
◆ 新闻报道
◆ 学术会议
International Conference on Fatigue Damage of Structural Materials
◆ 招生招聘
PostDoc position on computational modeling of material behavior
Postdoc position on modelling soil-structure interaction at the University of Sheffield
◆ 学术期刊
部分期刊近期目录
◆
网络精华
◆ 友情链接
Fractional Derivative & Applications Express Vol3, No 1, April 15, 2012
=======================================================================================
新闻报道
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
（Contributed by Dr. Pei Gu from MSC Ltd, USA）
[Brown University] — Eight people who have distinguished themselves through their efforts in the arts, sciences, letters, scholarship and public service will receive honorary degrees from Brown University at Commencement on Sunday, May 27, 2012:
· Carolyn Bertozzi, chemist and immunologist;
· Viola Davis, actress;
· John Lewis, civil rights leader and U.S. representative;
· Marilynne Robinson, writer and educator;
· Sebastian Ruth, musician and educator;
· Diane Sawyer, broadcast journalist;
· Gene Sharp, political theorist, scholar of nonviolent change; and
· Wei Yang, engineer.
Honorary degrees are awarded by the University’s Board of Fellows and are conferred by the University president — in English and in Latin — during Commencement exercises on the College Green.
None of the recipients will speak at the Commencement ceremony; that honor has been reserved since the University’s earliest days for two members of the graduating class. Several of the honorands will, however, participate in Commencement forums and other public presentations during Commencement Weekend. Information about times and places for these and other Commencement presentations will be available from the Office of Media Relations and on the University’s 2012 Commencement webpage.
Wei Yang
Engineer and President of Zhejiang University
Doctor of Science (Sc.D.)
Wei Yang, president of China’s Zhejiang University, is an internationally celebrated engineer and materials science researcher, educator, and administrator. He is a Ph.D. graduate of Brown University.
Born in Beijing, Yang was educated in the United States and China (B.S., Northwestern Polytechnic University, 1976; M.S., Tsinghua University, 1981; Ph.D., Brown University, 1985). Four years after earning his Ph.D., Yang was promoted to a full professor of engineering at Tsinghua University, the youngest person ever to achieve that rank.
In addition to continuing an active and very productive career as a research engineer in fracture mechanics, mechatronic reliability, and micro/nanomechanics (11 books and 211 technical papers in internationally refereed journals), Yang has served in a number of national and international positions as an educator and administrator. He became director of the Failure Mechanics Laboratory of the Chinese Ministry of Education in 1993. For seven years (1997–2004), he headed the Department of Engineering Mechanics at Tsinghua, also serving for a time as executive dean of the Aerospace School. From 2004 to 2006, he served as director-general of the Academic Degrees Committee of the State Council of China and also headed the Directorate of Graduate Education. He began as president of Zhejiang University, one of China’s largest and oldest universities, in 2006.
As head of the Chinese Academy of Sciences Technological Science Division, Yang has had extensive international scientific experience. He has served as regional editor for several journals in the field of composite materials and has been on the editorial boards of the International Journal of Fracture, Fatigue & Fracture of Engineering Materials & Structures, and the Archive of Applied Mechanics, among several others. Early in 2009, Yang became widely known for a stern and dedicated fight against scientific misconduct, dealing strictly with researchers found to have engaged in misconduct and proactively developing training programs to support scientific integrity. Organizations and journals,Nature among them, praised his zero tolerance policies.
Yang has supported and worked for collaborations with universities in the United States, Germany, the Netherlands, Singapore and elsewhere. His own postgraduate students — more than 40 of them — have extended his international reach. More than 10 of them hold engineering faculty positions in the United States and Europe. He has been honored extensively for his efforts, including the 2009 Brown University Engineering Alumni Medal.
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
（摘自教育部网站）
教育部科技司日前发布《关于申报2013年度教育部科学技术研究重大项目的通知》，2013年度教育部科学技术研究重大项目（下称“重大项目”）申报工作拟于近日启动，有关事项如下：
一、项目申报指南
根据国家和高校中长期科学和技术发展规划以及“十二五”规划，并结合学校建议和前期立项情况，按照“十二五”教育部重大项目指南征集安排，现发布2013年度申报指南（详见附件），请据此组织项目申报。
二、申报名额及条件
项目采取限额申报，请你校结合指南内容与校内项目前期研究基础情况申报项。2011年度信息领域评估优秀教育部重点实验室通过依托高校申报指南中第五项内容，限报1项（不占学校申报名额）。
申报条件按照《教育部科学技术研究项目管理办法(修订)》（教技[2007]6号）的相关规定执行（教育部科技司主页“政策法规”栏下载）。
三、申报工作要求
1.项目申请书中所填项目研究目标、预期成果应以项目研究内容与项目经费预算为依据，实事求是，并具可考核性。避免项目申报高起点，立项后自行降低要求。
2.每个项目总经费不低于100万元，教育部资助额度为50万元，各项目承担高校应按不低于1:1的比例配套经费。
3.凡申报项目出现研究内容涉密、已获支持且研究内容雷同、项目申请人尚有在研教育部科学技术研究项目及培育资金项目、申请资助额度超过正常资助额度或无经费配套承诺等情况，我司将不予受理。
4.各项目申报单位要高度重视，严格把关，按照申报条件和要求组织遴选、申报。我司将对申报项目进行形式审查、专家网评及会评答辩等，并将评审结果进行公示。
四、申报方式与时间
1.请申报单位组织申报人通过“教育部科技管理平台”进行网上申报，申报书格式及申报流程和有关注意事项请分别在教育部科技司主页“下载中心”和“教育部科技管理平台” 的“通知公告”中下载，不需提交纸质材料。
2.网上申报时间为：2012年4月23日至2012年5月13日。项目申报需在申报时间内进行，请各申报单位妥善安排申报时间，尽量提前填报，避免集中上传，造成网络拥堵无法提交。凡未能按时通过管理平台提交申请书的单位，视为自动放弃。
教育部科技司主页：http://www.dost.moe.edu.cn/
教育部科技管理平台：http://stmp.moe.edu.cn/
联 系 人：郑华德 李渝红
联系电话：（010）66096298，66097841
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
（摘自中国力学学会网站）
4月10日下午，“2012中国科协学术建设发布会”在京举办，由中国力学学会组织编著的《中国力学学科史》正式对外发布。
按照中国科协的指导意见和项目规划，中国力学学会于2010年启动“力学学科史”研究项目，成立了以李家春院士为主编的编研组。在力学界同行和专家的大力支持和帮助下，编研组通过大量调研、集中讨论和精心编写，历时两年，最终形成了《中国力学学科史》一书，积累了有关中国力学的珍贵史料，探究了力学学科发展的内在规律，展示了现代力学广阔的应用前景。
在《中国力学学科史》的编写过程中，编研组注意突出学会特点，体现学科特色，按照侧重中国史，侧重现代史，侧重学科史和侧重学术思想的原则，开展《中国力学学科史》研究工作。一方面编研组积累与力学发展有关的史料，另一方面编研组就隐含在这些史料之中生产方式、人文环境、学科制度对力学学科发展的影响进行分析，进一步梳理我国力学学科发展的主要脉络，分析学科发展的内在规律，从而使这门既经典又现代的学科能在我国建设现代化创新型工业国家的进程中发挥其应有的作用。
《中国力学学科史》简介
在人类进化、社会发展和文明进步的历史长河中，始终伴随着力学发展的踪迹。力学的经验和知识是人们通过观察外部世界现象和生产实践中逐步积累起来的。在此基础上，通过科学实验、逻辑推断与理性思维，总结成科学的原理和定量的规律，这是力学学科发展的基本模式，世界的和中国的力学学科发展历程都是如此。
《中国力学学科史》一书，在世界力学学科发展的大背景下，概括了中国力学学科的发展历程，分析了生产方式、人文环境、学科制度对力学学科发展的影响，总结了力学学科发展的内在规律。
全书分为五编、十章。第一编：世界力学简史是中国力学学科发展的大背景，包括：古代人类力学知识的积累，经典力学学科的形成，理论和应用力学研究进展等三章；第二编：中国力学学科的孕育是中国力学从发生、停滞到再起步的阶段，包括中国古代力学知识的积累，明清时期西方力学的传入和20世纪上半叶的中国力学等三章；第三编是20世纪下半叶中国力学学科的发展，该编描述了我国力学从奠定近代力学基础到现代力学全面发展的历程，包括中国近代力学学科的形成和中国力学学科的全面发展等两章；第四编和第五编分别是有关力学教育和学术共同体的章节，探讨人文环境、学科制度对于力学学科发展的影响。
本书可供从事自然科学史研究人员，高等院校、研究机构与力学相关专业的师生、研究和工程技术人员，在科技、教育等管理部门的工作人员和科学普及工作者参考，也可供中等学校教师和高中学生阅读。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
（摘自科学网）
近年来，尽管我国科技投入以年均超过20%的速度增长，但科技创新能力不足、贡献率偏低的现实，使科技工作的“指挥棒”——科技评价体系和奖励制度广受诟病。温家宝总理在今年的《政府工作报告》中强调，要“深化科技体制改革”、“完善科技评价和奖励制度”。目前，科技部经过反复研究，提出了《深化科学技术奖励改革的基本思路》，一场科技评奖“瘦身”改革箭在弦上、呼之欲出。
奖项过多成本过高，滋生“垃圾论文”、“评奖专业户”
改革开放以来，特别是近10年来，在党中央、国务院的领导下，科技主管部门为引导科技工作健康发展，积极探索符合我国国情的科技评价体系和奖励制度，付出了极大努力，也取得了显著成效。
全国政协委员、科技部原党组成员、中国高新技术产业开发区协会理事长张景安告诉半月谈记者：“2003年，科技部等5部门联合出台了《关于改进科学技术评价工作的决定》，进一步规范科学技术评价行为，使地方和部门科技评价工作有章可循。之后，科技主管部门又先后制定颁布了多项评价政策和相关规定，初步形成科技评价体系及奖励制度，对激发科技人员的积极性、创造性起到了十分重要的作用。但是，随着经济社会的快速发展，一些不良因素侵入并扰乱了科技评价体系，呈现出来的弊端也十分明显。”
据了解，我国每年产生在册登记的科技成果约4万项，国家级奖项约400项，全国各省、自治区、直辖市和5个计划单列市授奖总数约6000多项（另有208项社会性奖项）。主管部门每年需分门别类地召开各种立项会、评审会、奖励表彰会。
全国政协委员、北京大学校长助理、国家纳米科学中心副主任朱星说：“各类奖项活动涉及政府、科技管理部门、研究院所、高等院校、企业，乃至数以百万计的基层科技人员，其消耗的显性和隐性成本非常之大。”
一位政协委员对全国11家科研院所的374位研究员进行问卷调查，超过60%的研究员表示，在正常工作时间内，只有一半时间从事直接的科研活动，其他时间大部分用在项目申请、评审考核、申报评奖等活动上。
评奖活动过多滋生了“跑奖”和“跑项目”专业户。“不跑白不跑，跑了不白跑，白跑也要跑”便是这一现象的真实写照。
张景安表示，由于缺少时间潜心研究，不少科研人员只好仓促撰写论文，“垃圾论文”大量产生，伪造实验结果或者抄袭他人论文的事件也时有发生。最能体现原始创新能力的国家自然科学奖一等奖，自2000年以来竟然7次空缺就是例证。
全国政协副主席、中国科学院院士王志珍表示，我国的论文数量世界第二，但是引用率却排在第十位左右。反观瑞士、瑞典和以色列等国家，论文数量不多，但是引用率却排名在前几位。
导向偏离实际应用，评审不够公正
据统计，我国每年产生多达4万项的科技成果，但成果转化率仅为25%（发达国家达80%），产业化率则不足5%。也就是说，投入大量科技资源研发出来的多数成果被束之高阁。同时许多产业却面临核心技术缺乏、关键元器件受制于人的窘迫局面。专家分析，科技评价和奖励的导向偏离实际应用是造成这一现象的主要原因。
全国政协委员、交通部水运科学研究院副总工程师苏国萃告诉半月谈记者：“重论文轻实用、重数量轻质量、重经费轻成果、重奖励轻转化的结果，是引导科研人员关注论文专利数量、获奖和排名等科研的‘副产品’，而不是关注科研本身的创新性和研究成果的转化、推广和应用，导致许多科研成果获了奖就到此为止了。”
中国工程院院士、军事医学科学院教授秦伯益表示，很多重大成果需要科研人员付出长期、甚至一生的代价。达尔文写出《物种起源》花了27年，李时珍完成《本草纲目》花了29年，孟德尔发表遗传规律的论文后35年无人问津，后来被外国科学家证实时孟德尔已去世15年了。“现在，中国的科学家等得起吗？社会实践原本是最权威的科技评价依据，在我国却无法以此为依据，这是令人感到非常尴尬的事情。”
“无论是基础研究还是应用研究，抑或是重大科技专项或重大科技工程，一些强势单位、强势人员往往排名在前，而真正解决关键技术、核心技术的单位与一线科研人员却排名靠后，甚至得不到体现。这显然偏离了科技进步奖主要奖励技术进步和技术创新的初衷，挫伤了科技人员潜心钻研技术的积极性。”谈起这些现象，苏国萃痛心疾首。
对个人而言，奖励与个人的职称评定、职务晋升、工资待遇、院士评选、创新团队申报、下一步的科研项目获取等息息相关。对单位而言，则是与单位名望、科研项目经费竞争与分配、领导的政绩与升迁等紧密关联。这导致不少单位和个人绞尽脑汁、不遗余力地包装项目，追逐奖项，这与设立科技奖励的初衷渐行渐远。
苏国萃告诉半月谈记者，目前的评审往往要求评审专家在一两天、甚至更短的时间内，对几十、上百份的申请书或报奖材料进行审验，评审容易走过场或评错；个别专家利用草拟项目指南、立项评审的机会，使项目集中到与自己有利益关系的少数人及其下属单位或组织。
朱星表示，与科技先进、经济发达国家相反，我国科技评价缺少具有独立资质的第三方机构。特别是缺乏严厉的监督、后评估和惩戒机制及相关法律，给造假者提供了乘虚而入的机会。
60多位政协委员建言献策，呼吁科技评奖“大瘦身”
2011年4月至7月，来自科技、科协、教育、医卫、经济等界别的60多位全国政协委员就“科技评价体系及奖励制度改革问题”进行了广泛而深入的调研。
他们认为，改革现行的科技评价体系和奖励制度，首先要减少奖项，逐步取消科技进步奖，暂停技术发明奖，“瘦身”自然科学奖。面向应用的科研成果，其价值应由产品、市场和社会来检验，并由此获得回报；技术和装置的发明应通过转让或专利使用来获得回报；保留自然科学奖，但设奖等级和项数不宜再增加，应增加社会公众评审环节，以监督有无作假之嫌；适当延长评奖周期，候选项目至少应有三到五年以上连续、稳定和有效的验证或引用后才能推荐，以确保科研成果的可靠性与成熟性。
其次，要淡化科技评价奖励与附加功能的关联。制定合理、规范的晋升和分配制度，割断“成果鉴定-成果评奖-职称（包括院士）评审”的利益链条；人事、财政和科技管理等部门加强协调，使科技奖励与领导政绩、职务升迁等不直接挂钩；规范科技人员的晋升和分配制度，提高科研人员的基本工资和待遇水平。同时，从项目中提取收入的做法一定要严格规范、监督和检查。
第三，要逐步弱化行政为主导的科技奖励制度，稳步推动行业奖和社会奖替代政府奖。目前，“何梁何利奖”、“陈嘉庚奖”、“周光召奖”、“卢嘉锡奖”、“茅以升奖”等是社会奖的优秀品牌代表，但要注意提高社会奖的门槛，防止变味。科技评价的立项和验收委托方应由不同的科技行政管理部门或机构承担，应由短期评价向中长期评价转化。
第四，应积极探索建立独立的第三方评审机构。培养一批与评价对象没有直接利害关系、社会公认的、有权威的、可以追究法律责任的科技评价中介机构；定期公示已列入或拟列入专家库的人员，了解社会对其人品、能力等各方面的反映；强化对重大项目的中期评估，如有项目执行不力或存在严重违规行为，应终止项目执行，并追究其项目负责人的责任；建立申诉监督惩戒机制，对在评价活动中弄虚作假、送礼行贿等违反科学道德和法律的行为严肃查处。
据悉，政协委员们关于这一问题的调研报告，已经引起高层重视，要求充分听取科技界的意见建议，结合科技体制改革和创新型国家建设的目标任务，积极推进科技评价体系奖励制度改革。目前，科技部经过反复认真的研究，提出《深化科学技术奖励改革的基本思路》，并针对当前存在的一些突出问题制订相应的改革措施。
========================================================================
学术会议
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
（2012年8月6-9日 浙
江宁波 王骥和陈伟球教授供稿）一．暑期讲习班背景和目的
“压电声波器件分析理论与方法”是一个横跨力学、声学和微电子等多学科的研究领域。以互联网技术为代表的通讯技术和智能系统的大量应用、生物科技和医疗技术的进步、高精度制导系统的出现、无线通讯和检测技术的普及，都给压电声波器件的应用带来了更多的机遇，同时提出了更高的技术要求。中国已经成为国际上最大的压电器件生产国之一，在技术上受到的挑战也日趋严峻。国家“信息产业科技发展‘十一五’规划和2020年中长期规划纲要”将新型元器件技术(包括压电晶体、表面波和薄膜技术等)列为了15个领域发展的重点技术之一，同时也是13个重大项目之一。
国内研究人员参加的本领域国际学术活动在不断增加，相应的学术组织也在不断增加。中国力学学会和中国声学学会近年来一直在开展和组织这一领域的学术交流工作，充分说明了这一研究领域越来越为国内的学术界和产业界所重视。
在中国国家自然科学基金委员会（NSFC）数理学部的大力支持下，宁波大学和浙江大学将于2012年8月6日至9日在宁波举办 “压电声波器件分析理论与方法”暑期讲习班。
本次讲习班将围绕压电材料、压电声波理论、压电器件结构振动分析及器件设计加工技术等，介绍相关专题的前沿研究方向和研究成果，为我国研究生、青年学者及工程师提供同知名学者交流和学习的机会。为年轻学者提供有一定深度和广度的短期课程学习，达到开阔学员的学术视野，促进我国本研究领域青年人才成长和研究队伍发展的目的。
二．主要学术议题
1. 压电晶体材料
2. 声波传播理论和方法
3. 压电器件结构高频振动
4. 压电器件偏场效应分析方法
5. 压电器件加工技术
6. 压电器件应用技术
三．讲习班计划基本信息
学员：研究人员、研究生、器件工程师和应用工程师，120人。
报告人：10人。
地点：宁波大学。
时间：2012年8月6-9日。
费用：学费、教材、食宿由主办方负责，旅费自理。
四．联系方式
宁波大学压电器件技术实验室
王丽琳，电话：0574 8760 0681，传真：0574 8760 8358
电子邮件：wanglilin@nbu.edu.cn ;
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
International Conference on Fatigue Damage of Structural Materials
（16-21 September 2012 Hyannis, MA, USA）
This prestigious and long running conference will bring together delegates from around the world to discuss how to characterize, predict and analyse the fatigue damage of structural materials.
The traditional and well-received single oral presentations will allow sufficient time for follow-up discussions, friendly debate and relaxed participation.
The entire conference program is deliberately scheduled with equal significance to our poster sessions, themed in relation to the oral presentations and assessed for certificated awards via a process of peer review.
This is a significant opportunity for you to join colleagues from around the world to exchange and discuss new ideas and findings and to present your work as a poster or oral presentation.
The conference will be covering the following themes:
•Structural metals and alloys pertinent to the aerospace, marine, off-shore, power generation and land based transportation industries
•Novel experimental methods to characterise fatigue damage and crack growth
•Overload/underload, arbitrary loading sequences, service spectrum loads, combined HCF/LCF
•Residual stress effects on fatigue damage and crack growth, measurement of internal stresses
•Extreme environments, including the effects of corrosion, oxidation, abrasion, elevated or cryogenic temperatures
•Innovative theoretical approaches, computational and analytical methods
•Life prediction methodologies for structural metals and alloys
•Fatigue mechanisms in advanced alloys and metallic systems
•Micro-structurally short cracks
website: http://www.fatiguedamageconference.com/index.html
==========================================================================
招生招聘
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
PostDoc position on computational modeling of material behavior
The Institute of Materials Research in Geesthacht, Germany, invites applications for a PostDoc Position m/f. The position is initially limited for two years with the possibility of a further extension (starting as soon as possible).
PostDoc Position m/f - code no. 2012/WM 2
In an international scientific team you will work on computational modeling of polymers with a continuum mechanical approach. You will work in close collaboration with scientists of other disciplines as well as with external users. You should be a team player, and have excellent communication and organizational skills. The applicant has to have a doctoral degree in mechanical engineering, civil engineering, mathematics, physics, materials science or related areas. Experiences in the computational modeling of polymers are required. We expect knowledge of continuum mechanics, finite element methods and good English language skills. German language skills are an asset.
We offer an appropriate salary, related to TV-AVH, as well as the usual public sector social benefits. The advancement of equality at the Helmholtz-Zentrum Geesthacht goes without saying; in particular, we are striving to increase the percentage of women in the science sector.
Severely disabled persons with equal qualifications will be considered preferentially within the framework of legal requirements.
Full details at:
http://www.hzg.de/about_us/job/division/031733/index_0031733.html.de
(closing date is 10 May 2012)
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
Postdoc position on modelling soil-structure interaction at the University of
Sheffield
The University of Sheffield wishes to recruit a postdoctoral researcher to work on the EPSRC funded project: 'Ultimate and permissible limit state behaviour of soil-filled masonry arch bridges' (24 month contract).
The successful candidate will develop novel detailed direct analysis models of the soil-structure interactions which take place in a soil-filled masonry arch bridge, extending the scope of conventional computational limit analysis methods. Mathematical optimisation techniques will be used to obtain solutions, and a key challenge will be to then use such techniques to robustly and automatically identify appropriate model parameters from a large body of laboratory test data which will include Particle Image Velocimetry (PIV) data derived from digital images, to be collected by other project researchers). While the approach will be developed in the context of masonry arch bridges, this is an opportunity to develop new techniques of much broader applicability.
Full details are at: http://www.jobs.ac.uk/job/AEE746/research-associate/ Or direct informal enquires to me, at: m.gilbert@sheffield.ac.uk
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
Postdocs in large deformation continuum mechanics at Carnegie
Mellon-Qatar and at Michigan State University
We anticipate three postdoc openings, two at Carnegie Mellon University in Qatar and one at Michigan State University (East Lansing). The research will involve developing continuum mechanical models for treating swelling in highly deformable soft biological tissue and for treating complex compliant media, meaning materials with a microstructure that actively rearranges either as a part of its normal function or else when triggered by external stimuli. Details can be found at:
http://www.egr.msu.edu/finitedef
==========================================================================
学术期刊
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
2012年第21卷第2期
工程数值仿真与CAE算法
最小二乘有限元法和有限体积法在CFD中的应用比较（作者：陶莎,杨志刚,江伯南,顾文俊）
超级单胎牵引车振动仿真分析和优化（作者：王诗虎,孙营,杨宇,杨玉良,董华东）
纯电动客车轮边驱动桥的有限元分析（作者：王建辉,易有福,潘洪明）
载重汽车3种结构形式平衡悬架模态分析（作者：苏继龙,连兴峰）
基于LMS Virtual.Lab的起落架动态性能仿真分析（作者：崔飞,马东立）
45 t岸边集装箱起重机可视化装配仿真（作者：刘静帅,严伟,陆后军）
光催化降解废气过程中紫外辐射照度模拟和优化（作者：邱秋,张丽,董丽华,刘辉）
计算机辅助工程及其理论研讨会2011
空间薄壁梁单元面向对象程序的实现（作者：王晓峰,罗晓群,张其林）
冲压成形残余效应对刚度分析的影响（作者：石文山,吴沈荣,徐有忠,张林波,叶远林）
基于传递函数的汽车喇叭支架结构优化（作者：呼华斌,杨晋,田冠男,赵锁强）
排气歧管流固耦合仿真与试验（作者：杨怀刚,刘畅,张卫正,胡铁刚,詹樟松）
应用技术与技巧
基于JSTAMP/NV和HEEDS的汽车前纵梁冲压工艺优化分析（作者：李彦波,刘荣丰,刘红武）
基于边界节点法的MATLAB 工具箱开发（作者：林继,陈文）
MSC Marc中旋转周期对称分析的tie连接实现（作者：杨文凯,韩聪聪,武秀根）
行业动态与访谈
ANSYS牵手中国汽车工程学会，共同培育汽车产业未来支柱人才
LMS设立2012年度Virtual.Lab三维多领域仿真平台高校奖学金
信息
Altair 2012 HyperWorks技术大会论文征集
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
Journal of the Mechanics and Physics of Solids Volume 60 issue 6
Mechanics of Materials Volume 51
International Journal of Fatigue Volume 41 May 2012
Theoretical and Applied Mechanics Letters (Vol.2 No.2)
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
========================================================================
网络精华
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
（摘自中国科学报）
中国科学院力学所研究员王克仁把欣赏音乐作为生活中的一项主要内容大概在两年前，这得益于两个基本条件的成熟：一是有了足够的闲暇时间，二是拥有了一台MP4。
“欣赏音乐当然是现场音乐会最好，但机会太难得，MP4这种视听载体就是一种较好的取代形式，方便又经济。”王克仁的MP4里下载了上千首乐曲，还有音乐课的讲座、自己写下的欣赏音乐的心得，MP4是他亲近音乐的最佳伴侣。
欣赏不是“听”就够了
欣赏，百度百科里解释为“享受美好的事物，领略其中的趣味”，要“享受”与“领略”，自然是深层次的了。王克仁深以为然。
他说：“很多人认为欣赏音乐只要听一听，听着感到愉悦就好了，但这只是初级阶段。要了解音乐，不仅要知其然还要知其所以然。你如果不知道Do Re Mi是如何来的，不知道一个乐曲美妙的结构和规律，便体会不到音乐的精髓。”
每个人都有不同的走近音乐的方式和习惯，王克仁从学习乐理知识开始。
虽然王克仁所说的音乐主要指西方古典音乐，但即使是西方古典音乐也如同汪洋大海，于是王克仁为自己请了一些好老师。世界图书出版公司的图书《听音乐》、《耶鲁大学开放课程：聆听音乐》（Open Yale Course：Listening to Music）等都是王克仁的“引路人”。
作力学研究的王克仁学起乐理知识倒是得心应手的。因为“音”本就是一种物理现象。它是由于物体振动，而产生波，再由空气传到人的耳朵里，通过大脑反馈，便是我们听到的“音”。
王克仁说：“好听的我们叫乐音，不好听的是噪音。在物理上可以这样来定义：周期的振动是乐音，杂乱无章的是噪音，当然这是一家之言，音乐家们未必赞同。总而言之，一首乐曲之所以美妙就因为它是和谐的。”
“这是从科学的角度来看音乐。实际上，音乐中还有不少非上面所规定的乐音，有些部分并不和谐，但也是美的。这是音乐与科学的不同之处。”他补充道。
要真正欣赏音乐，除了学习基本的乐理知识外，还有一条途径是多听，要用心灵聆听。中国著名指挥家陈佐湟曾说过：“音乐是诉诸人心的艺术，那是卓越心灵的天籁之音，必得我们用心灵领受。其实只要喜欢听，就已经是懂得欣赏的开始，多次欣赏同一部作品，必会触发、积累更多的心得。”
就像我们小时候学习优美的诗词文章，老师一般会要求背下来，好的乐曲同样如此，应该不断地听、反复地听，这样才能有所得、有所感悟。“而且音乐就是有这样的魅力，莫扎特的《安魂曲》、贝多芬的《命运》、柴可夫斯基的《天鹅湖》，即使你听上一万遍，还是会想听第一万零一遍。”
艺术不可或缺
一辈子热爱科学研究、从事科研工作，但王克仁一再向记者强调，音乐是人生中不应被忽略的一个重要领域。
王克仁中学时代开始接触到音乐，而且非常喜欢。生活在苏州的他，那时每个礼拜的青年基督教会都有两个小时的唱片音乐欣赏会，他总是去听。“记得听了刘天华的《良宵》后，我就有了强烈的欲望学二胡。后来还无师自通学会了。但是当时我们的音乐氛围很不够，后来自己的条件也不充足，就长时间与音乐相违了。”
生活中缺失了音乐，会是一个很大的遗憾。王克仁说：“科学是认识世界的一种方式，艺术同样也是。科学基于严谨的逻辑，艺术则呼唤逻辑之外的想象，科学与艺术相互补充，才能全面认识世界。它们都是生活中不可或缺的。”
“记得上世纪七八十年代，我们国家很多知识分子出国回来，都会带一套音响，这就是意识到了自身的缺失，觉得要‘补课’。现在条件好了，各种各样的视听载体从录音磁带到激光唱片到MP3、MP4，都走近了我们的生活，为什么不去亲近音乐呢？”
在西方发达国家，特别像德国，钢琴是很多家庭必备的乐器，很多人在幼年时期就接受了丰富多彩的艺术学习，特别是音乐素质的培养，在艺术氛围里熏陶。而现在我国很多孩子还在科学素养和艺术素养的培养上并不对等，我们都需要补一补音乐这堂课。
王克仁说：“我们现在还存在一个误区，我看到很多孩子也开始在学弹钢琴、吹萨克斯、拉小提琴，但是他们的目的是为了升学，为了考试加分，这不是艺术的熏陶，是对兴趣爱好、艺术思维的扼杀。”
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
中国数学会http://ww.cms.org.cn
中国科学院数学所http://www.math.ac.cn/
数学奥林匹克俱乐部http://mathclub.chination.net/
人教社/中学数学http://www.pep.com.cn/zhongxueshuxue/cbs-math.htm
K12教师频道/数学http://www.k12.com.cn/teacher/sub_edu/math/
中基网/数学http://www.cbe21.com/subject/maths/
广东教育资源网/数学http://iai.edu123.com/zyk.shuxue.index.php
科普网/数学栏目http://kepuwang.51.net/fxm/maths/maths.htm
江门教育信息网/数学http://www.5ewy.com/shuxue/
数学史http://www.edp.ust.hk/math/history
中华数学网http://www.sino-maths.net/
21世纪数学网http://www.sxz.3322.net/
中学数学教与学http://shuxue.fsjy.net/
数学教育联盟http://mathteach.myetang.com/
数学教育110 http://www.maths110.com/
数学教育教学网http://www.emathedu.com
延安数学教育网http://yamaths.myrice.com/
数学之家（初中版）http://mathsonline.yeah.net
1+e数学乐园网站http://www.aoshu.com/
华博士小学数学热线http://www.mm6.com.cn
小学数学资源网http://xiaohu.fsjy.net/
嘉定教育数学教案http://www.jdedu.sh.cn/ziyuan/jiaoan/shuxue/sx.htm
中国基础教育网数学教案http://edu.chinaccd.net/teacher/jiaoan/ja_shuxue.htm
教育教学论文网http://www.minaol.com/gb/art/ttd/index.asp
上海市中小学教育信息库数学资料http://202.109.69.165/sx/
高中数学资源网http://msmaths.51.net/xinjiaocai.htm
数学通报http://www.shuxuetongbao.com/
台大数学系http://www.math.ntu.edu.tw/
数学资讯网http://infomath.nctu.edu.tw/
教育资讯站数学网http://www.edp.ust.hk/math/
台湾师范大学数学系http://www.math.ntnu.edu.tw/index-c.html
数学资料库http://ihome.cuhk.edu.hk/~s005636/
中数数学资源网站http://mlinux.pmsh.tnc.edu.tw/~handyc/
数学试题交流http://cc.pnjh.ttct.edu.tw/~tyrant/math.htm
国外站点
国际数学联盟http://www.mathunion.org/
欧洲数学会http://www.emis.de
国际数学奥林匹克http://camel.math.ca/IMO
美、加数学夏令营http://www.mathcamp.org/
澳大利亚数学竞赛http://www.amt.canberra.edu.au/
美国数学竞赛http://www.unl.edu/amc/
青年数学家网http://www.youngmath.org/
数学软件
华方教育软件园http://edusoft.huafang.net
K12软件交流中心 http://download.k12.com.cn/index
中国教育软件网http://www.pujiao.com.cn/software/downindex.asp
中国教育先锋/资源频道http://www.ep-china.net
课堂教学课件站http://spschool.myrice.com
多媒体大师http://tech.china.com/zh_cn/netschool/multimedia/authorware/
课件苑http://jetshing.myetang.com/
个人主页
长沙市一中数学园http://www.sx110.com
草塔中学数学组http://sq.k12.com.cn:9000/jw/jwchy/index.htm
高中数学教与学http://sq.k12.com.cn:9000/hf/hf93/
数学之家http://asp.6to23.com/jygz/sx/
数学天地http://mathsgarden.myrice.com/
高中数学家园http://266.6to23.com/
中学数学教学研究http://sq.k12.com.cn:9000/gz/gzyyh/
数学长廊http://sq.k12.com.cn:9000/sx/sxcl/
阿海数学教室http://go4.163.com/shoudh/
初中数学资料库http://linhejun.diy.163.com/
数学空间http://go1.163.com/dyzhangl/
数学新圃http://lhbyczx.tongtu.net/
心仪数学http://go8.163.com/mathskj/
小学数学试卷网http://sq.k12.com.cn:9000/xs/xssx11511/
小学数学竞赛之窗http://xx.luohuedu.net/homepage/teacher/zjyu/
小学数学急先锋http://sxjxf51.51.net/
数学金豆http://sq.k12.com.cn:9000/ji/jindou/
欣欣数学园http://go3.163.com/zjjhtxx/index.html
晓明数学园http://go5.163.com/wyzxm/
业余数学天地http://extend.hk.hi.cn/-zzm/
树明的个人主页http://go2.163.com/bobcow/
数学教师驿站http://www.mathssky.com/
数学教育之窗http://home.cfe21.com/yang/zy.htm
龙龙的数学世界http://shuxue123.myrice.com
论坛
K12虚拟社区/数学物理论坛http://sq.k12.com.cn/forums/list.php3?num=32
数学教育论坛http://www.mathsedu.com/forum/index.asp
新世纪教材论坛http://211.99.203.180/basic/lt
中国基础教育21世纪/数学论坛 http://www.cfe21.com/Forum/
不学无数社区http://gzsx.51.net/wdb/index.php
数学教师驿站论坛http://www.mathssky.com/bbs/index.asp
课件大师今日论坛http://www.powercai.com/luntan/
中国普教图书网论坛http://www.pujiao.com.cn/bbs/index.asp
人教社/小学数学论坛http://chat.pep.com.cn/lb5000/forums.cgi?forum=8
人教社/中学数学论坛http://chat.pep.com.cn/lb5000/forums.cgi?forum=9
小学数学网论坛http://xxmaths.stedu.net/bbs/default.asp
========================================================================
结 束
∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽∽